美国在线课程改变大学录取规则？

据100留学了解，最近几年，美国大学的在线课程迅猛发展，互联网使精品课程得以共享，很多教授对此感受颇深，以前极少有学生上的课如今就好像为一整个体育场的学生授课。在线技术的便捷让更多的人进入了精英大学的课堂，也让知识网络的共享成为现实。不仅如此，在线课程也在一步步“吞噬”着传统课程，潜移默化的改变着大学的录取规则。那么，美国的在线课程到底对美国留学生们有哪些影响呢？美国留学生们又该如何从中汲取营养呢？100留学小编给你支招。

首先，为什么说开放课程将会“吞噬”传统课程呢?

1、数字化转型正在加速，大数据时代来临

完成数字化升级的学校越多，选择的开放课程也会越多，为什么呢?因为通过互联网，老师可以轻松访问开放课程，通过在学校部署高速宽带，学生和老师都可以收获更多互联网教育资源。

预计在未来的五年时间，美国将会投资超过80亿美元升级教育宽带(E-Rate)，确保99%的学生可以轻松访问互联网。而且随着硬件成本的下降，学校能更容易从传统教材转换到开放课程上去。

2、完整，开放的课程数量在不断增加

市场上还有很多提供类似开放课程的教育平台层出不穷。

K-12开放教育资源协会( OER Collaborative)得到了全美11个州的支持，旗下包括了州立学校主任官员委员会(CCSSO)和The Learning Accelerator(TLA)两大组织。该协会正在帮助开发多种全课程，高质量的开放课程。

3、开放课程的用户体验将会变得更好

随着现在开放课程的选择越来越多，用户体验的质量也会越来越好。事实上，开放教育资源的主要局限之一，就是用户体验。我们知道，互联网的力量是非常强大的，用户只需轻轻一点鼠标就能搞定很多复杂的事情，比如支付账单，发送节日贺卡，购买礼品，等等。基于云技术的数字开放课程将会显得更加“数字原生”。

4、开放课程将更多地以老师为中心

数字化开放课程最大的优势之一，就是它让老师改变了授课方式。老师可以下载PPT幻灯片，然后可以自行编辑，个性化教学内容。在举个例子，有一个来自华盛顿特区的老师，开发了一个能与学生父母互连编辑的文档，这样他就可以将相关学习资料发送给家长，让他们帮助自己的孩子进行课后学习。

传统课程很难实现上述功能，它就像是一个老教练对着自己的队员说，“嘿，这是你的训练计划，遵照执行去吧。还有，不管比赛场上发生了什么，你都不能随机应变，必须严格按计划去做。”

这种封闭的学习方式，不仅无法满足学生的教育需求，更阻碍了教育创新。如今，LearnZillion在华盛顿特区推出了一套全新的课程，可以连接学生家长，共同帮助孩子们提升学习质量。事实上，LearnZillion平台上很多有价值的教育内容，都是由老师根据自己的经验直接优化而来的。

用户和教育出版商之间的界线正在消失，确保了开放课程对教师越来越有帮助。