美国读中学对美国本科申请到底有什么影响？

100留学网快讯：无论是去美国读高中，还是读本科，众多学子和家长最大的愿望就是名牌大学!在国内准备也好，出国准备也罢，大家都是以名校为目标，一步一步往前走的。曾经有学生问：老师，凭什么相似的高中成绩、相似的托福成绩，我和他(某在美高中学生)申请的同一所学校，他录取了，我却没有。答案可能就是一个——美国高中背景。

申请美国高中留学有哪些优势，之所以美国大学在招收国际生的时候，更加承认拥有美国高中学术背景学生的原因有这些：

1. 美高孩子会比国内孩子更快融入美国大学的学习和生活：孩子越小，模仿语言的能力就越强。经过两三年的高中教育，孩子的英文程度一般可以达到国内英文系毕业生的水平，实际运用的能力还会更强。哪怕与国内优秀学子最终托福分数相似，几年的美高生活带来的更加纯正的英语语言基础、思维方式和文化积淀仍是无可取代的。

2. 同等在校成绩在美高中生，已经拥有美国学术经验、基本都有大学先修课程(即美国大学预修课程，可以带学分进入大学)，例如AP或IB课程,因此能更快、更好地融入美国大学学术氛围，不会出现“进得去、出不来”的尴尬局面;

3. 美国高中学习测评安排比较合理，相对而言具有公平性质，测评大体上包括平时作业(经常会占到20-40%)、课堂小测验 quiz(通常占10-20%)、课堂考试 Test(通常占10-20%)、期中期末考试 Mid term&Final Exam(通常占15-25%)、特别项目 Project(通常会占到10-25%)、参与 Participation(通常会占5-20%)和学习努力程度 Effort(通常有5-10%)。同样，美国大学的测评也沿袭了美国中学这样公平客观的安排，因此对美国大学来说，美国高中的考试成绩、GPA等更具有参考价值。

4. 美国大学也很看重推荐信，与国内老师不愿意写推荐信不同，美国老师很看重推荐信，也很乐意帮孩子们写推荐信，他们不仅会亲自帮学生写，而且内容往往真实具体;甚至有时候孩子的授课老师就是他心仪大学的校友，要知道美国大学非常看重校友推荐，那么这封推荐信的份量就不言而喻。

更多留学资讯，请持续关注100留学网！