怎样合理规划美国大学申请

标准化考试，又称为美国高考，是十一年级必须搞定的事情。十一年级上半学年的PSAT考试，要尽量考出好成绩。这不仅与国家优异奖学金(National Merit Scholarship)挂钩，很多中上等的大学会给PSAT成绩优异的同学伸出橄榄枝，同时好的PSAT成绩能让考生找到在正式标准化考试(SAT或ACT)之前找到感觉。

SAT或ACT、 SAT2， 各种标准化考试尽量争取一次搞定。有些大学接受最高一次的考试成绩，有些大学接受最高单科拼分，也有的大学需要寄送历次考试成绩。如果一次不能考到期望成绩，申请大学时就要对个大学的标化送分政策进行了解。如果是刷分刷出来的，就要避免那些要求寄送每次考分的大学。一般来说， 同一标准化考试不要超过三次。

十一年级暑假前的AP考试是大学申请中很重要的一部分，千万不能为了标化分数而牺牲GPA。

十一年级暑假前如果能把所有标准化考试考完，当然是上上大吉。如果没有达到期望分数，要好好安排一下十一年级的暑假和十二年级上半学年。一般来说，早申请(ED/ED)接受十月份的考试成绩，常规申请(RD)接受十二月份的考试成绩。很多学生把SAT2放在最后安排。等到发现SAT 需要重考， 而SAT 和SAT2不能在同一天考，就捉襟见肘，手忙脚乱。 事实上， SAT2的考试要事先计划好。SAT2对名校才起作用，而且大多数大学只需要两门，只有很少几个大学需要三门。如果是两门的话，可以根据可能就读的专业决定是一文一理， 还是Math加Science。 如果是三门的话，一般是Math 加一文一理。如果把SAT2早早解决了， SAT或ACT万一不理想，安排起来就比较从容。

十一年级暑假要做的事情很多。

第一是申请文书的准备。申请文书虽然只有几百字，但却是向大学展示个人特征的最重要窗口，在大学申请中是和高中GPA、标化成绩、推荐信比肩的最重要元素之一。各个大学文书题目和要求会在暑假公布出来。虽然不一定要急着完成，但对着题目多想想，家长、学生、老师有时间一起讨论讨论，写出初稿，是非常有益的。

第二，在暑假前后，学生所在高中会发出自我评估清单(Brag sheet)。有些学校发给家长，有些学校发给学生。这个表格是供高中老师写推荐信用的。要让老师把自己吹成一朵花，家长和学生首先要提供充分的材料。

第三，访校。这一阶段的访校，将会决定最后的申请名单。