浅谈法国高中留学课程特色

关于这一点，课表上反映出的似乎并不充分。我们只是在高一年级的课表中找到一些专门的计算机教育课目，如计算机提高、管理和沟通计算机、物理学上的计算机和电子等。不过，早在1992年法国国教育大纲委员会就发布过一份关计算机和计算器的专门文件，文件涉及对计算机的学习和计算机在学科教学中的使用问题。文件指出，“每个学生在高中毕业时都应该会使用主要的计算机工具”。计算机学习主要按照这样的学程步骤来组织：在小学，学生要掌握四则运算的计算器，初步学习文件处理和使用教学软件;初中掌握文件处理，了解机器使用的一些基本概念和技能，学习在所有学科使用教学软件等;在高中，学生在各个学科使用软件设备和教学　　软件，完成包括普通专业软件和学科软件使用的计划;完善有效使用计算机所必需的知识和技能。文件还指出，应该引导学生们在情境中获得必要的概念和技能。计算机使用能力将成为业士考试评估的一项内容。

法国高中教学大纲注重“以基础为中心”，提侣教学和课程的一体化

高中新的教学大纲以每门学科的基本概念为中心，同时通过对大纲定期审视，参考不同领域知识的发展变化来更新教学大纲的内容。为了更好地贯彻“以基础为中心”的思想，国家教学大纲委员会提出了大纲编制的四个原则，即等级化、减轻化、和谐化和透明化。

更多相关内容：

法国留学奢侈品管理专业，就业前景一片光明！

法国高商留学文凭种类及对比

法国留学广告专业解析及课程设置

法国留学选专业犯难？这篇文章一定能帮助你！